La educación durante el franquismo fue uno de los pilares fundamentales en la construcción del modelo social e ideológico del régimen encabezado por Francisco Franco. A través del sistema educativo, se buscó no solo instruir, sino también formar ciudadanos conforme a los valores del nacionalcatolicismo, donde la religión, la disciplina y el patriotismo ocupaban un lugar central.
El vídeo “La Educación en el franquismo” analiza cómo se organizó este sistema, caracterizado por un fuerte control estatal y la estrecha colaboración con la Iglesia, así como por la segregación por sexos y la censura de contenidos. En este contexto, la escuela se convirtió en un instrumento clave de transmisión ideológica, reflejando las prioridades políticas del régimen.
El conferenciante arranca su ponencia señalando que la Ley de Enseñanza Secundaria de 1938 establecía siete cursos anuales seguidos por un examen final que permitía el ingreso a las universidades públicas a los que lo superasen. Recuerda también, que en los primeros años de la posguerra 8 de cada 10 escolares asistían a escuelas privadas, quedando desatendidos los hijos de familias que no podían pagar un colegio privado. Las leyes de julio de 1945 y la de 1949 regularon las enseñanzas primaria y secundaria, haciendo obligatoria la inclusión de cursos de educación religiosa y política.
La Ley de Julio 1957 decreta la construcción de centros de educación primaria y secundaria en todo el país así como la aprobación de 20.000 nuevas plazas de maestros, lo que dio un gran impulso a la oferta de educación pública. Como resultado de estos planes y programas el analfabetismo en España descendió del 32% de la población en 1940 al 9% en 1970.
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